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Periodista del EMAD

El equipo ‘UCM Runners’, de la Universidad Complutense de Madrid, obtiene el primer puesto en ‘Talent 4 Cyber 2026’

En la Base de Retamares (Madrid)
October 16, 2026

 El hackathon universitario del Mando Conjunto del Ciberespacio ha contado con 440 inscritos de 38 universidades españolas

El equipo UCM Runners, formado por cuatro alumnos de la Universidad Complutense de Madrid, ha obtenido el primer puesto en el hackathon universitario Talent4Cyber 26, que ha organizado el Mando Conjunto del Ciberespacio (MCCE). La competición, que ha cerrado con éxito su tercera edición con un total de 440 estudiantes, integrados en 110 equipos, ha contado con la colaboración de la Universidad de Granada, la Universidad Politécnica de Cartagena y Trustlab, y con la participación de 38 universidades procedentes de 12 comunidades autónomas.

Con este triunfo, los ganadores han asegurado su incorporación al equipo del MCCE que competirá en Locked Shields 2027, el ejercicio internacional de ciberdefensa en tiempo real más grande y complejo del mundo, organizado por el Cooperative Cyber Defence Centre of Excellence (CCDCOE), acreditado por la OTAN. Además, el equipo vencedor de Talent4Cyber 26 recibirá su galardón en el marco de las VIII Jornadas de Ciberdefensa del MCCE, que tendrá lugar entre el 24 y el 27 de noviembre en Madrid.

El hackathon universitario se ha desarrollado en formato virtual durante dos jornadas, en las que los inscritos han completado 22 desafíos técnicos inspirados en escenarios de una operación militar. Asimismo, las sesiones han contado con una retransmisión en directo conducida por especialistas del sector y con la intervención de docentes y profesionales del área.

El comandante del MCCE, el vicealmirante Javier Roca, ha intervenido en la apertura de la competición, donde ha subrayado la necesidad de mantener la cooperación entre el ámbito académico y el sector de la ciberseguridad.

En la primera fase del certamen, los participantes han realizado pruebas de criptografía, redes, ingeniería inversa y análisis forense. A continuación, 25 equipos han pasado a la fase final del segundo día, centrada en supuestos prácticos orientados al dominio marítimo. A través de estos ejercicios, los alumnos han aplicado sus conocimientos teóricos y su capacidad de trabajo en grupo ante entornos de simulación técnica.

La actividad ha permitido a los alumnos entrar en contacto directo con empresas e instituciones especializadas en protección digital. Mediante la puesta en marcha de este proyecto, el Ministerio de Defensa ha promovido la formación de los estudiantes en materias tecnológicas, al tiempo que ha difundido el papel clave que desempeñan las universidades en la seguridad de la información y la defensa de las redes públicas.

Talent4Cyber ha reforzado la implicación de la comunidad universitaria en la divulgación de la cultura de defensa. De igual modo, ha facilitado el acercamiento de la ciberseguridad al entorno académico, el impulso de vocaciones técnicas entre la juventud y la sensibilización sobre la protección del espacio digital.

 

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